정근식 서울시교육감 프로필|나이|고향|정당|학력|재산|후보|책

정근식 교육감은 전라북도 익산에서 태어나 어린 시절부터 학문과 사회 문제에 깊은 관심을 보여온 인물입니다. 서울대학교 사회학과를 졸업하고 석사와 박사 학위를 취득하며 학자로서의 기초를 다진 그는, 전남대학교와 서울대학교에서 교수로 재직하며 교육과 사회 연구에 힘써왔습니다. 참여정부와 문재인 정부 등 여러 정부 기관에서 공직을 수행하며 사회 정의와 역사적 진실 규명에 기여했고, 광주인권헌장 제정위원장으로 활동하며 시민 인권과 민주주의 가치를 실천했습니다. 교육계에서는 진보 진영의 핵심 인물로 자리하며 2024년 서울시교육감 선거에서 단일화 과정을 거쳐 당선되는 성과를 이루었습니다. 정근식 교육감은 단순한 정책 추진을 넘어 미래형 교육과 입시 개편을 위한 장기적 구상을 제시하며 학생 중심 교육을 강조하고 있습니다. 학문적 성과와 공직 경험을 바탕으로 그는 정책과 연구를 유기적으로 연결하며 교육 발전에 기여하고 있습니다. 이러한 다양한 경험과 헌신은 그를 학자이자 교육자로서, 그리고 서울시교육감으로서 독보적인 위치에 올려놓았다고 전해집니다.
❖ 이름
정근식
❖ 생년월일
1957년 11월 15일


❖ 나이
68세 (2026년 기준)
❖ 고향
전북특별자치도 익산시
❖ 현 거주지
서울특별시 서초구 서초동


❖ 본관
진주 정씨
❖ 학력
익산 남성중학교 (졸업)
전주 전주고등학교 (졸업 / 52회)
서울 서울대학교 사회과학대학 (사회학 / 학사)
서울 서울대학교 대학원 (사회학 / 석사 · 박사)
❖ 경력
전남대학교 사회학과 교수
서울대학교 사회과학대학 사회학과 교수
대통령직속 친일반민족행위진상규명위원회 비상임위원
서울대학교 규장각한국학연구원 부원장
민주화운동기념사업회 한국민주주의연구소장
서울대학교 사회학과장
서울대학교 평의원회 의장
제주4.3평화재단 이사
서울대학교 통일평화연구원장
진실·화해를위한과거사정리위원회 위원장 (문재인 정부)
서울대학교 사회학과 명예교수
제23대 서울특별시교육감 (진보진영 / 초선)


❖ 병역 / 군대
석사장교 / 소위 전역
❖ 가족 관계 / 집안
부모님
아버지
어머니
배우자 / 부인
공개되지 않음
자녀
딸 1명 / 아들 1명

❖ 신체
키
공개되지 않음


❖ 종교
공개되지 않음
❖ 재산
2025년 38여억원 신고
❖ 전과
공개되지 않음


❖ 현 제23대 서울특별시교육감 임기
2024년 10월 17일 ~ 2028년 5월 29일
❖ 선거 이력
2024년 / 하반기 재보궐선거 (교육감)
서울특별시교육감 / 진보 / 당선 / 초선
❖ 당적 / 소속 정당
무소속


❖ 저서 / 책
정근식, 교육감의 길
한국사회와의 대화


❖ 정근식 서울특별시 교육감 소개
정근식 교육감은 전라북도 익산시에서 태어나, 학창 시절부터 학문과 사회 문제에 깊은 관심을 보여온 인물입니다. 1957년 11월 15일생으로 2026년 기준 68세이며, 본관은 진주 정씨입니다. 정근식 교육감은 남성중학교와 전주고등학교를 거쳐 서울대학교 사회과학대학 사회학과를 졸업하였고, 이후 서울대학교 대학원에서 사회학 석사와 박사 학위를 취득하며 학자로서의 기초를 탄탄히 다졌습니다. 특히 1985년 전남대학교 사회학과 전임강사로 부임하며 교육자로서의 길을 걷기 시작했고, 이후 광주 민주화운동과 관련한 연구를 바탕으로 광주인권헌장 제정위원회 위원장으로 활동하며 시민 인권과 사회 정의에 기여했다고 전해집니다. 정근식 교육감은 서울대학교 사회학과 교수로 재직하며, 하버드 대학교 옌칭연구소, 교토대학교, 시카고 대학교 등 국내외 유수 대학에서 방문교수로 활동하며 폭넓은 학문적 경험을 쌓았습니다. 또한 정부기관에서도 다수의 공직을 수행하며 사회적 책임과 공적 역할을 수행했습니다. 참여정부 시기에는 대통령 직속 친일반민족행위진상규명위원회 비상임위원을 맡았고, 이명박 정부에서는 민주화운동기념사업회 한국민주주의연구소장을 역임하며 역사와 사회 정의 문제를 연구했습니다. 문재인 정부에서는 장관급 직위인 초대 2기 진실·화해를위한과거사정리위원회 위원장으로 선임되어 선감학원 폐원 문제 등 역사적 진실규명을 진행하며 공적 역할을 수행했습니다.


정근식 교육감은 학자로서의 경력과 공직 경험을 바탕으로 교육계에서도 큰 영향력을 발휘하고 있습니다. 2018년 서울대학교 총장 선거에 출마하여 최종 3인 후보에 오르기도 했지만 최종 낙점은 받지 못했습니다. 그러나 학문적 신뢰와 사회적 경력을 바탕으로 진보 교육계에서 꾸준히 주목받았습니다. 2024년 9월, 조희연 전 교육감의 직 상실로 치러진 재보궐선거에 출마하여 진보 교육계 단일화 과정에 참여했고, 초기 투표에서 경쟁 후보들을 제치며 결선에서 승리, 서울교육감 자리를 이어받게 되었습니다. 이는 4연속 진보 진영 교육감의 연속성을 유지하는 중요한 성과로 평가되었습니다. 정근식 교육감은 단일화 과정에서 조기숙 전 대통령비서실 홍보수석비서관과 정책 협약을 맺는 등 협력적 정치 역량을 보여주었으며, 결선 과정에서 최보선 후보의 지지 선언으로 선거에 유리한 기반을 확보했습니다.
정근식 교육감은 교육 정책에서도 미래지향적인 구상을 제시하며 주목받고 있습니다. 2025년 12월에는 미래형 대입제도 개편안을 발표하여 수능과 내신의 절대평가 전환, 장기적으로 수능 폐지 및 대학의 학생 선발 자율성을 확대하는 3단계 개편 계획을 공개했습니다. 그는 이를 통해 입시 경쟁 중심의 교육에서 학생들의 성장과 잠재력 발휘 중심의 교육으로 전환하고자 하는 의지를 보여주었습니다. 정근식 교육감은 정책 발표에서 “이제 입시는 경쟁이 아니라 성장의 출발점이 되어야 한다”며 교육의 본질적 목적을 강조했습니다. 이러한 구상은 국내외 교육 사례와 비교하며 신중하게 설계되었으며, 학생들의 학습 환경과 교육적 기회를 균형 있게 고려한 계획으로 평가받고 있습니다. 다만 해외 사례에서 수능과 유사한 시험 비중 축소가 가져온 문제점도 함께 검토하며, 국내 적용 시 발생할 수 있는 변수들을 면밀히 분석했다고 전해집니다.


정근식 교육감은 학문적 연구와 정책 경험을 바탕으로 공정하고 실질적인 교육 발전을 추구해왔습니다. 그는 서울시 서초구 서초동에 거주하며 서울교육 현안에 직접 참여하고 있으며, 현장 중심의 교육 정책을 실천하기 위해 끊임없이 노력하고 있습니다. 2026년 6월 예정인 지방선거를 앞두고 정근식 교육감은 서울 민주진보교육감후보 단일화 추진위원회에 합류하며, 정책과 실력으로 유권자에게 검증받겠다는 입장을 분명히 밝혔습니다. 또한 추진위 일정 참여와 동시에 교육감으로서의 책무를 한 치도 소홀히 하지 않겠다는 결의를 나타내며, 공직자로서 책임감 있는 자세를 유지하고 있다고 전해집니다. 추진위는 서울 내 시민사회단체와 교육단체가 결합하여 만든 진보 진영 단일 후보 선정 기구로, 정근식 교육감은 이를 통해 정책 토론과 후보 단일화 과정에 적극 참여하며 공정하고 투명한 선거를 준비하고 있습니다. 이러한 노력은 진보 교육계의 연속성과 정책 안정성을 확보하는 데 중요한 역할을 하고 있으며, 정근식 교육감의 교육 철학과 헌신이 반영된 결과로 평가됩니다.


정근식 교육감은 교육 정책뿐만 아니라 학문과 사회 참여를 통한 전반적인 사회 발전에도 깊은 관심을 보여왔습니다. 그는 다수의 저서를 통해 한국 사회와 북한의 교육, 전쟁과 기억, 대학의 역사 등 다양한 주제를 학문적으로 탐구하며, 후학들에게 연구의 방향성과 사회적 책임을 전달해왔습니다. 주요 저서로는 『소련형 대학의 형성과 해체』, 『북한의 대학: 역사, 현실, 전망』, 『전쟁 기억과 기념의 문화정치: 남북한과 미국ㆍ중국의 전쟁기념관 연구』 등이 있으며, 이러한 연구들은 국내외 학계에서 높은 평가를 받고 있습니다. 정근식 교육감은 학자로서의 정직성과 공직자로서의 책임을 동시에 실천하며, 정책과 연구가 유기적으로 연결될 수 있도록 노력해왔습니다.


정근식 교육감은 앞으로 다가오는 지방선거와 교육 정책 추진에서 중요한 역할을 맡고 있으며, 백년대계 교육을 위한 헌신적 노력이 기대되고 있습니다. 그는 진보 교육계의 연속성을 지키면서도 미래 교육의 방향성을 제시하고, 정책과 실천에서 모범을 보여주는 지도자로 평가됩니다. 서울시교육감으로서 학생들의 성장과 교육 환경 개선에 꾸준히 힘쓰며, 학문적 깊이와 사회적 책임을 기반으로 서울 교육의 발전에 기여하고 있다고 전해집니다. 교육감으로서 정근식 교육감의 향후 행보는 학계와 시민사회 모두의 관심을 받고 있으며, 그의 정책과 활동이 미래 세대 교육에 긍정적 영향을 미칠 것으로 기대됩니다.
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